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摘要
<正>高职阶段的教学更加注重学生的应用能力和学习能力,传统的艺术设计教学课堂教学模式单一,对学生的培养存在局限性,不利于学生的全面发展。混合式学习模式是将新元素引进艺术课堂,让艺术设计课堂更加符合学生的发展需求,对学生的培养也更加有效和有意义,让艺术教学课堂质量和效率进一步得到提升。一、混合式学习模式与高职艺术设计课堂相结合的价值分析首先,传统模式的教学方法单一,课堂的内容以及课堂表现形式不利于学生创新思维的培养,而混合式学习模式的
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单位包头轻工职业技术学院
