该文主要运用文献资料、实地调查等研究方法,以广西现代职业技术学院为例,探究体育非遗项目引入高职公共体育课堂的功能价值及具体实施路径,为河池市体育非遗校园传承提供一些参考和支持。研究认为,在民族地区的高职公共体育中引入体育非遗项目具有健康、教育及文化三方面的价值,改革成效主要集中在校园文化建设、学生健康习惯养成、体育竞赛、科学研究等方面。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
