小学英语大概念教学中情境创设例谈

作者：王晓霞

来源：基础教育论坛, 2023, (22): 38-39.

<正>2022年版《义务教育英语课程标准》提出要把学科核心素养作为课程的主要目标，加强大概念的教学，使课程内容情境化。核心素养是解决真实、复杂、综合问题的能力，可以被迁移应用于新的问题情境中。实施素养导向的大概念教学，提高学生的英语语言能力和知识迁移水平，创设真实的教学情境是重要的实现途径。