在我国工业、科技、经济迅速发展的当下,社会生产的各个行业对人才提出了更高的要求,要求高校培养创新型、综合化的科技人才。为适应社会发展的需求,我国教育主管部门提出了"新工科"的概念,要求各大高校按照新工科的要求和标准进行大学生的培养,要求培养大学生的创新能力。因此,从"新工科"的概念入手,分析新工科视域的独特优势,探讨新工科视域下提升大学生综合创新能力的教学设计,为提高大学生创新能力提供一些思路和参考。
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