高中物理教学中课堂提问的技巧

作者：周婕

来源：求知导刊, 2019, (51): 58-59.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.51.039

• 高中物理
• 课堂教学
• 提问

提问是教师常用的教学手段,也是学生常用的学习方式。虽说师生都会提问,但个体的提问效果却有较大的差异。在课堂教学中,由教师对学生进行良好的提问,可以提升教学的效率,启发学生的思维。在小组合作学习中,由学生对教师或者同学进行良好的提问,可以促进彼此的交流。因此,本文基于高中物理课堂教学,对物理课堂提问的技巧进行探究。