中职教学以培养学生的个人能力为重要任务,将推动学生就业作为重要目标。通过机械制图课程,学生能够获取"识图与绘图"的基本理论、实用方法,掌握一项社会技能。当前,在中职机械制图教学中,很多学生缺乏预习、实践、探究等能力,导致学习效率较低。教师需要发挥引导作用,创新教学活动,帮助学生提升学习效率。结合教学经验,从能力培养的视角出发,对中职机械制图教学进行研究,希望能够提升教学效率。
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