摘要

数学是思维的体操。数学新课程标准实施以来也要求发挥数学学科特点和优势,发展学生的各种能力。为此,在数学教学过程中,教师要响应新课改号召,创新教育理念,重视学生思维能力的锻炼,培养学生核心素养,提升学生数学综合能力。在此,本文结合初中数学教学实践,就如何培养学生思维能力进行了研究。