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摘要
差异化教学策略的实施是一项系统性工程，需要多个环节共同配合完成，因材施教是差异化教学的主要指导思想。高校舞蹈专业差异化教学主要指针对专业属性、人才培养目标、学生个体专业技能和专业素养等的不同而实施的教学方法和手段。高等教育的普及化为高校舞蹈专业的差异化教学增加了更多的内容，对教学的要求和标准也越来越高。教学活动是学科和专业发展建设的重要载体，是实现人才培养目标的基石。高校教育工作者应主动跟上时代发展的脚步，以坚定的事业心和使命感，探索出贴合新时期舞蹈专业学生实际、促进个体发展进步的差异化教学方法和策略，不断促进高校舞蹈专业人才教育教学质量的内涵式发展。
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