网络学习空间赋能 拓宽德育育人途径——访广州市白云区贤丰实验小学廖丽霞校长

来源：教育信息技术, 2022, (06): 8-10.

<正>“互联网+”时代，充分利用互联网时空优势和网络资源生活化、生动性和时代性特点，拓宽德育育人途径，在培养学生对网络信息筛选和判断能力的同时，引导学生合理运用网络学习空间，积极参与各项德育活动实践，增强学生在“互联网+”时代自主成长的能力，提高德育育人实效。