古诗词群文阅读教学是建立一个中心议题,将与中心议题有关的古诗词整合在一起的一种新型阅读教学模式。文章针对民族地区高中语文古诗词阅读教学存在的问题,探讨建立古诗词群文阅读独有的阅读体系、创新教师教学方法、优化学生阅读方法、充分发挥学生主观能动性的古诗词群文阅读教学组文策略。