浅谈初中语文教学中的传统文化教育策略

作者：黄瑜

来源：新课程(教育学术版), 2018, (12): 307.

• 初中语文
• 传统文化
• 教育策略

实现中华民族的伟大复兴是当前我国文化教育发展领域的重要指导思想,也是素质教育孜孜以求的重要目标。传统文化教育毫无疑问是实现中华民族伟大复兴事业的重要内容,也是素质教育的重要一面,它不但关系中华民族的伟大复兴,还关系全民素质的提升,在经济社会飞速发展、传统文化日渐缺失、国民素质有待提升的大背景下,尤显重要。因此,初中语文教师应当积极地在初中语文教学中开展传统文化教育,引导学生深入接触我国的灿烂文明,传承和弘扬中华民族的优秀文化,以使学生养成优秀的学习习惯,更重要的是培养学生对民族的认同感、对国家的自豪感,使学生兼具深厚的文化底蕴和精神品质,促进他们综合素质的全面发展。