文章通过文献资料法,结合国内外竞走的先进的体能评估和选材的方法,针对青少年竞走项目选材和训练特点,从业余青少年竞走运动员的身体形态、生理机能、心理素质等方面进行研究。旨在进一步推进选材宽度和广度,要求竞走运动员的选材要考虑多方面的因素,从新的视角进行选材,并将人文教育和知识的学习作为筛选和考察的重要的内容。
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