摘要

<正>数学是学生思维训练的体操,学生智慧的高低往往能在数学方面得以彰显。因而,人们非常重视学生的数学学习,学生家长更是如此。在当前的教育教学环境下,很多学生不由自主地会被家长或老师当作数学优等生来进行数学思维强化训练。那么,在小学数学课堂教学中如何对学生进行思维能力的培养呢?我认为,思维能力的培养重在数学课堂上教师的有效提问。数学提问,是课堂教学的最重要手段,也是引领课堂教学过程的主线。提问是否恰到好处是一节课成败的关键。小学数学课堂教学中更要重