电子信息教育一直都是我国教育中必不可少的部分,要求该专业学生全面掌握相关知识。但是现阶段电子信息教育在实验教学课程中还存在一定的问题,需要教师多加注意。而本文就对电子教育在实验教学课程中存在问题的基础上,提出相应的改革措施,以此能够确保课堂教学质量。