实验诊断学PBL教学模式的探讨

作者：陈凤花; 潘世秀; 胡丽华

来源：临床血液学杂志, 2015, 28(02): 172-173.

DOI：10.13201/j.issn.1004-2806-b.2015.02.035

• PBL
• 实验诊断学
• 教学

<正>实验诊断学(Laboratory Diagnosis)是基础医学与临床医学之间的一门桥梁学科,是医学生学习的必修课程之一,主要是运用物理、化学、生物学、免疫学等实验技术,通过仪器分析等手段,对患者的血液、体液等标本进行检测,以获得反映机体功能状态、病理变化或病因等的客观资料。其教学对象主要是临床医学专业学生,教学

• 单位
  华中科技大学同济医学院