灵动写作 妙笔生花——浅谈小学生写作能力的培养策略

作者：董淑琴

来源：考试周刊, 2020, (81): 33-34.

• 小学语文
• 灵动写作
• 作文

作文是一项创造性、实践性很强的活动,是学生语文综合素质的体现。新课标背景下,把写作要求提高到了一个新的层面,更加突出了遣词造句、谋篇布局和情感表达的要求。小学语文教师要实践新课标的要求,就要运用多种教学策略,加强学生的写作语言积累、写作素材积累以及写作练习,从而促使学生灵动写作、妙笔生花,进而在提升学生写作能力的同时提升作文教学的有效性。