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摘要
选择音乐教育研究问题是音乐教育研究的重要环节,决定了音乐教育研究的价值。对于刚开始接触音乐教育领域的研究者而言,经常会出现不知如何选择或不知选择何种研究问题的情况,又或是混淆了音乐教育现象中的问题与研究问题的区别。本研究欲通过分析音乐教育现象与音乐教育研究问题的内涵及特点,厘清二者关系,并进一步思考如何从音乐教育现象中提炼音乐教育研究问题。旨在与音乐教育领域的研究者就如何选择音乐教育研究问题进行交流,以此提高初学者的音乐教育研究能力,促进音乐教育研究学术交流。
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单位中国音乐学院
