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摘要
现阶段的高职教育引起了社会上的高度关注,这是人才培养的重要手段,同时在培养的多元化方面表现的非常突出。高职英语教学是重要的组成部分,越来越多的企业要求就业人员具备较好的外语素养,因此在高职英语的教师素养上必须更好提升。互联网+的背景作用下,高职英语教师新媒介素养提升成为重点关注的对象,并且在具体的策略实施过程中,一定要考虑到教师的诉求和反馈,让高职英语教师按照主动提升的方式来前进,这样才能在未来的教育理念上不断改善。
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单位咸阳职业技术学院
