在高校教育中,体育课程是培养学生身心健康、全面发展的重要组成部分。然而,传统的体育课程往往缺乏创新和个性化的特色,无法满足学生多样化的需求和兴趣。因此,高校体育特色课程的创新研究显得尤为重要。该文通过分析高校体育课程的发展现状,提出了一些创新高校体育特色课程的策略,包括改变教学指导理念,增加民俗特色,建立健全素质训练课程的评价系统,因地制宜加强相互交流与合作以及激发学生学习兴趣和改进教学方法等,以期提高高校体育教育的质量和水平。