阅读是学生在语文学习中必不可少的积累知识的方法,通过阅读学生可以走进文本,感受故事的发生、展开,作为教师,要帮助学生养成良好的阅读习惯,促进学生更加深入的阅读,在阅读中思考,提高学生的阅读思考能力,促进学生交际能力的提高,促进学生的全面发展。当然,单纯的阅读并不能满足学生的学习需求,学生必须要具备阅读创造力,在阅读的过程中不断探索,发现问题、提出问题、解决问题,对阅读进行更深层次的思考与理解,这样才能使阅读更加充满趣味性、更加有意义。