如何在初中数学教育中提升学生的核心素养

作者：于明成

来源：散文百家(理论), 2018, (05): 156.

• 初中数学
• 核心素养
• 可行性建议

随着社会的不断发展,对于教育的关注不断增强,进而在最近几年,在新课改的背景下对于教育提出了不同的理念和思想,比如说"以生为本","建构主义"。在初中生的学习压力越来越大的情况下,初中数学教学不仅需要做到高效率,还需要注重学生核心素养的提升。本文旨在从核心素养的角度分析和研究初中数学的教学,并且提出一定的可行性建议。