本文以浙江省近四年来高考英语完形填空试题为研究对象,利用语料库相关检索软件,依据《课标》与《考试说明》的要求,从篇章特点和考点效度两大方面,对高考英语完形填空的内容效度进行历时研究。结果表明,高考英语完形填空语篇长度、难度和设空间距均在合理范围之内。考点分布仅涉及实义词并倾向于考查学生对词汇在真实语境中的理解。鉴于此,本文建议高中英语教师在教学中重点关注一词多义和词汇搭配,并利用语料库手段给学生提供尽可能真实的语境。