高师院校外国文学课程前移后,面临新生适应、课程迎前的新情况。外国文学要提高教学质量必须根据实际情况调整定位,进一步精选优化内容,选择合理的教学方法,帮助学生适应大学学习,建立良好学习习惯,培养综合能力,为后续学习和发展打好坚实基础。