摘要

随着社会的发展,计算机与其应用基础教育相结合已经成为了现代社会发展的需要也是必然趋势,但中职学校的计算机应用教育显得相对滞后,与社会的需求有一定的差距,本文针对中职学生的特点和教学现状,初步探讨了计算机应用课的教学内容和教学方法上的改革和改进。