“蓝墨云班课”辅助下的大学英语听力混合式教学模式探索与实践

作者：丁朝霞

来源：校园英语, 2020, (06): 41-42.

• 大学英语
• 听力
• 混合式教学
• “蓝墨云班课”

本文从大学英语听力地位的提升出发,结合个四个学期采用"蓝墨云班课"的教学实践,阐述了"蓝墨云班课"平台下英语听力混合式教学模式、效果以及对混合式教学模式的思考。

• 单位
  内蒙古科技大学