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摘要
在学生体育活动中充分培养学生团队精神,既能提高广大学生的体育活动兴趣,又能让全体学生为争取团体中的荣誉而努力不懈奋斗。小学体育教学要更好地正确树立学生团结合作这一精神,相关教育工作者必须要充分了解学生团结合作这一精神的基本内涵。为了给学生自身创造更多可以发挥个性的空间,体育教育需要引导学生敢于参与竞争、善于合作,让他们的心灵更健康,性格更完美,素质更包容,更能适应自己以及时代的需要。基于此，该文首先分析了现阶段体育教学存在的问题，其次再探索小学体育教学中团队精神的培养策略，希望籍此能够在一定程度上提升小学体育教学的品质与效率。
