摘要

<正>跳出单纯为主流媒体培养新闻人才的框架,面向社会各界培养公共传播人才,突出数据分析、关系建立、知识传递等能力培育。随着网络化社会的来临,以互联网平台为传播枢纽的新新闻生态系统催生了新的传播行动者、媒介运行逻辑和传媒格局,传统以主流媒体人才培养为目标的新闻传播教育模式必然走向为政府、企业、媒体等多元需求主体培养人才的公共传播教育模式。

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