小学美术自主、合作探究学习方式研究

作者：李凌

来源：新课程, 2020, (21): 169.

• 小学美术
• 自主合作
• 探究学习

自主及合作探究学习对学生学习兴趣、主体意识、实践素养、创新能力、学习能力等方面的教育价值极高,是其他教学方式不能取代的。在小学美术教学中,实践自主、合作探究学习需要调动学生想象力、搭建有质量的平台并注意控制自主与合作的平衡。