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原型范畴理论对技校英语词汇教学的启示
作者:郭可
来源:
现代职业教育
, 2018, (23): 93-95.
原型范畴理论
英语词汇
教学
技工学校
摘要
原型范畴理论是认知语言学的重要理论之一。阐述了该理论的一些重要概念,分析了技校生英语实际水平和他们词汇学习的实际情况,尝试将原型范畴理论运用到技校英语词汇教学中,以期提高技校生的词汇教学效果。
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