随着新课程的改革,越来越多的教学策略运用于我国的中小学课堂当中,对于高中数学来说,让学生掌握做题的方法比让学生做一百道题要有效很多,所以教师在教学过程中要提升解题教学策略,让学生掌握好高中数学解题技巧,提升做题兴趣,更好地在快乐中学习,减少学业压力.
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