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摘要
高校开展高等数学教学改革，不仅能有效激发学生学习积极性，同时也为专业课奠定数学理论基础。现阶段各高校的高等数学教学在深化改革的同时仍然存在很多问题，本文就高等数学课程教学过程中存在的问题进行分析，提出高等数学教学和改革策略，转变教育理念,采用多元多层次教学，改变传统教学模式方法，开展因材施教，全面提升学生的数学逻辑思维，使学生能够将高等数学知识与专业知识紧密联系在一起，从而全面提升学生的学习能力，以期为相关高等院校高等数学教师教学提供一定的教学思路和参考。
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单位周口科技职业学院
