浅谈中职学校C语言程序设计课程教学改革

作者：李月杰

来源：职业, 2019, (13): 34-35.

• C语言程序设计
• 教学方法
• 考核方式
• 改革

C语言程序设计作为一门基础课程,相对其他语言而言,C语言语法比较容易掌握,但对于中职生来说,要学好这门语言还有一定难度。很多学校计算机专业都开设了这门课程,但在教学的过程中发现学生的学习效果并不佳,无法达到预期的教学目的。本文针对中职学生的特点、教学现状和不足,提出适合中职学校现状的教学方法,包括课堂的教学方法、实验教学方法以及课程考核方式。