摘要

微博在世界范围内的迅速蔓延使人们不得不考虑它给生活各个方面所带来的影响。大学生是我国微博用户的主要群体之一,同时也是高校教学的主体,基于此本文就微博在我国高校教学中的应用前景进行了探讨。文章从理论阐述和实证调查两个方面分析了微博应用于高校教学的可能性;探讨了微博对高校教学的正面作用和潜在问题;提出了鼓励高校教师加入微博阵营,运用微博分享教学信息,加强师生间交流互动,积极引导学生规避潜在问题等建议。

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