摘要

经济法是高职会计专业的必修课,也是会计与法律的交叉学科,不仅需要学习理论知识,而且需要培养实践能力,传统的经济法教学模式很难完成这个教学目标。文章使用项目化教学法对该课程进行了教学改革,将经济法课程转化成五个项目,以不同的企业模式为导向,贯穿经济业务进行项目训练。项目化教学不仅能深化知识点,而且能培养学生的经济法律应用能力。

  • 单位
    山东旅游职业学院