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优化课堂教学模式 提升教育教学质量
作者:阿依努尔·艾则孜
来源:
新西部(下旬·理论版)
, 2018, (26): 161-162.
课堂教学
教学模式
教学质量
摘要
该文认为,优化课堂教学模式是提高课堂教学效果的有效途径。而要优化课堂教学模式,就要源于教材、立足教材、高于教材;更要不断认识自我、发展自我、提升自我、完善自我。
单位
新疆天山职业技术学院
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