摘要

<正>俞正强老师将数学课分为"种子课"和"生长课",何为"种子"?种子是新的知识,是学生未曾了解过的或概念模糊不清的知识,是需要教师花费一定时间帮助学生理解的知识。而"种子课"是处于起点或节点的课,深入研究种子课,从学生已有经验出发教学,学生心里知识的种子才能逐渐发芽。"种子"知识的教学要建立在学生已有经验的基础之上,协调学生认知水平与教材内容特点之间的关系,从而开展教学。如《用字母表示数》中,老师通常会强调求什么就设什么为X,