基于GeoGebra的可视化深度教学——以“祖暅原理与体积公式”为例

作者：崔颖; 凌翔

来源：科技视界, 2022, (30): 83-85.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.30.23

• GeoGebra
• 可视化教学
• 祖暅原理
• 数学核心素养

GeoGebra软件的可视化功能有助于学生理解和掌握抽象的数学概念和原理，从而使学生的数学核心素养得以提升。本文给出GeoGebra软件在理解祖暅原理方面的应用，并用此原理推导了柱体和球体体积公式，体现了GeoGebra软件在实施可视化深度教学方面的应用。

• 单位
  阜阳师范大学