体验式教学在数学课堂的应用探研

作者：王德兴

来源：成才之路, 2018, (13): 81.

• 数学教学
• 体验式教学
• 生活化
• 学习体验

新课改后,学生的主体地位受到了广泛的重视,巧妙地利用体验式教学方法,能够充分发挥学生的主体作用,让他们在体验中收获知识,提高思维能力。要搭建生活桥梁,让学生体验知识生活化;创设问题情境,让学生亲近数学;应用数学知识,增强学生学习体验。