推进小学道德与法冶课堂生活化的策略研究

作者：刘芸

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (10): 154.

• 小学课堂
• 道德与法治
• 生活教学

随着教育改革的推进,在小学德育教育过程中越来越关注道德与法治课堂,通过在教学中让学生关注到道德与法治对自身生存与发展的重要影响,规范学生的行为,让学生养成正确的价值观和人生观。本文主要以小学道德与法治课堂教学的生活化展开探讨,通过生活化的教学促进学生将学到的知识应用于实践,促进学生的成长与发展。