<正>2022版新课标中“跨学科学习”任务群指出,第二学段要“尝试运用科学、艺术、信息科技等相关知识和技能,富有创意地设计和呈现朗诵会、故事会、戏剧节等校园活动。”如何在新课标的指引下,设计一场有关传统文化的主题课程?我们开始了项目课程的探索之旅。