摘要

移动互联技术给传统高职英语教学带来了巨大的冲击,高职英语教育变革迫在眉睫。微课作为移动互联时代新兴的教育资源正蓬勃兴起,但目前我国高职英语微课建设及应用还存在一些不可回避的问题。通过对微课程教学理论和英语微课程教学实践相结合的研究,就如何提升英语微课教学质量展开论述。

  • 单位
    湖南财经工业职业技术学院