在小学教育阶段语文学科对学生素质教育的培养和掌握中国文字的精髓渊源有重要的作用。可以说小学语文教育是素质教育的基础,而素质教育的程度也能体现出小学语文的教育水平。除此之外,小学语文也可以促进其他学科之间的交流,在这一方面的作用上来看,小学语文能够和班主任的班级管理密切地结合。小学语文教学和班主任管理两者之间存在着相辅相成的联系,小学语文教学可以减小班主任班级管理工作的难度,班主任的有效班集体管理能够提高学生的语文水平。
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