摘要

语文园地是人教版小学语文新教材的重要教学栏目,其中低年级的语文园地侧重于字词积累、简单的语言运用以及传统文化学习,对学生基础知识的积累具有重要影响。教师要树立“用教材教”的理念,挖掘语文园地的教学价值,采取有效的教学方法和策略,最大化地发挥其教学功能,培养学生的语文核心素养。文章以人教版语文二年级上册为例,对低年级的语文园地栏目的编排进行了简要归纳,对其中主要板块的教学策略进行了探讨,希望能为低年级语文园地教学有所借鉴。