加强中小学英语教学衔接的策略分析

作者：张旭灵

来源：中学生英语, 2018, (48): 8.

<正>小学初中英语衔接是指两个教学阶段在教学目标、教学方法、教学内容等方面进行衔接,小学初中衔接遵循学生的身心发展规律,使英语教学可以有效地进行。由于新课程标准对小学和初中学生的英语掌握要求不同,小学的主要目标是培养学生对英语学科的兴趣和爱好,使学生养成良好的学习习惯,初中阶段的目标是让学生掌握一定的语言知识和词汇量、语法等。这就要求英语教师做好小学和初中英语教学的衔接工作。下面,我从"语音教学的衔接","词汇教学的