高等数学学习成绩影响因素的调查分析——以内蒙古农业大学农科类本科二批录取学生为例

作者：吴国荣; 刘宇菲; 杨彩琴; 孙鹏哲^*

来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版), 2019, 21(01): 19-23.

DOI：10.16853/j.issn.1009-4458.2019.01.004

• 高等数学
• 抽样调查
• 学习兴趣
• 多重响应

本文以内蒙古农业大学2018级农科类本科二批录取学生为例,对高等数学学习现状进行抽样调查与统计分析,数据通过发放纸质问卷回收整理而得。问卷从学生学习兴趣、听课状态、学习计划、学习习惯、宿舍学习氛围等相关内容来探究这些学生高等数学学习现状,利用EXCEL2010、SPSS23. 0,运用描述性统计、多重响应等分析方法分析数据。文章进一步针对调查分析结果剖析原因并提出相应建议。

• 单位
  内蒙古农业大学