青少年学生红色文化教育的问题与对策

作者：张莉

来源：广西教育, 2020, (29): 16-17.

• 青少年学生
• 红色文化教育
• 第一课堂
• 第二课堂
• 基础保障

本文基于青少年学生红色文化教育工作中针对性不强、形式陈旧及教师红色文化知识欠缺等问题,论述加强青少年学生红色文化教育的有效路径,提出充分发挥"第一课堂"的主渠道作用和"第二课堂"的主阵地功能,并大力加强基础保障建设,确保青少年学生红色文化教育扎实有效。