在初中物理教学中要落实课程思政，必须深入挖掘有效方法.中国共产党的光辉百年历史具有非常重要的教育意义，且与物理教学结合具有一定可行性，可以作为思政元素融入初中物理教学，落实课程思政.在教学中结合党史教育，既符合时代要求，又有助于物理教学推动立德树人的根本使命.通过案例说明了从党史中挖掘与初中物理相关的重要历史事件和历史人物创设教学情境落实课程思政的方法.
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