<正>《义务教育语文课程标准》明确提出：我们的孩子要具备日常口语交际的基本素养，在不同的交际情境中能够倾听、表达和交流，学习口语表达语言，以文明的方式进行表达和社会交际。为了提高孩子们的口语交际兴趣，我们需要精心设计口语交际课程，用发展的情境，科学、多样的方式，从学生角度出发，加强互动，提高孩子们参与的积极性，提高他们的沟通交际能力。
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