<正>在幼儿园大班教学过程中,结合幼儿年龄特点,有针对性地开展折纸教学活动,能够帮助幼儿提高创造能力和实践水平。因此,教师要提高自身指导水平。一、独立尝试,点燃幼儿折纸兴趣教师在进行教学的过程中,应当鼓励幼儿进行独立实践。幼儿是课堂的主体,在进行折纸教学时,教师应当从不同的角度鼓励幼儿参与到活动中来,让他们通过亲自实践更好地感受到折纸艺术的魅力,进而更好地提升幼儿的参与程度,保证课堂教学的质量和效率。例如,教师在进行"动物"折纸教学的过程中,
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