面向现代化审视高等教育治理体系和治理能力，在于因时而变、因势而动，探索可将制度优势转为治理效能的治理模式。普及化时代的持续推进对我国高等教育治理理念、治理主体、治理内容、治理工具等方面提出了变革诉求。当前面临着治理理念功利化、治理主体单一化、治理内容复杂化、治理工具科层化等现实困境。展望未来，应在转变治理理念、优化治理网络、注重治理试验、推进数字治理等方面积极作为。
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